ზრდასრულთა განათლები ძირითადი ტენდენციები ევროპაში ფოკუს ჯგუფი: სტანდარტული მეთოდები არასტანდარტული მიზნებისათვის. "
1995 წელს წელს ევროკავშირმა გამოაქვეყნა "ზოგადი და პროფესიული განათლების თეთრი წიგნი " , რომელშიც შემოთავაზებულია კომპეტენციის აღიარების გზით დამატებითი ცოდნის მოპოვების ფორმების დივერსიფიკაცია. ამის სემდეგ არაფორმალური განათლების როლის სწავლების პროცესში ერთ-ერთ აუცილებელ მიმართულებად ითვლება .ზოგადად, თუ განვიხილავთ საბავშვო ბაღიდან დაწყებული უმაღლეს სასწავლებლებით დამთავრებული ცოდნის მიღების სამი მიმართულება არსებობს
